Дистанцiйна освiта з iнформатики 28.12.2020-30.12.2020

 

28.12.2020-30.12.2020

Дистанцiйна освiта з iнформатики

в перiод  грудень 2020 року.

Тема: Розв'язання компетентнісних завдань із різних предметних галузей засобами MS Excel.

Вид роботи: практична робота у MS Excel.

Теоретична робота.

Знайти відповіді на контрольні запитання з теми «Табличний процесор MS Excel»

 

1.      Як змінити  розмір шрифту  тексту в клітинці таблиці MS Excel?

2.      Як змінити назву шрифту тексту в клітинці таблиці MS Excel?

3.      Як змінити  колір шрифту тексту в клітинці таблиці  MS Excel?

4.      Як задати сині межі таблиці, розміром  3х4, в MS Excel?

5.      Як задати геометричну фігуру в клітинці таблиці MS Excel?

6.      Як задати гіперпосилання в  клітинці таблиці MS Excel?

7.      Як задати вертикальний запис слів в клітинці таблиці  MS Excel?

8.      Як задати об’єднання декількох клітинок в одну клітинку таблиці MS Excel?

9.      Як знайти символи для набору, якщо їх не має на клавіатурі в MS Excel?

10.  Як знайти властивості зображення в MS Excel?

11.  Як знайти усі властивості діаграм в MS Excel?

12.  Як знайти параметри формули, що є в клітинці таблиці MS Excel?

Мультимедійна інформація для теоретичної роботи

Самостійно знайти відео про створення формул в клітинках таблиць  MS Excel.

 

Практична робота.

Перша задача фермера

Завдання 1. Площа пасовища дорінює S кв.м. На початку травня кількість трави на цьому пасовищі дорівнює Р кг. Щодня на кожний квадратний метр пасовища  кількість трави збільшується на n кг. У середньому одна корова за один день з'їдає k кг трави. У фермера в наявності m корів. На скількох квадратних метрах пасовища S треба випасати усіх корів, щоб трави вистачило на t днів.
A.Засобами табличного процесора створити таблицю 1 для обчислення площі пасовища за даною формулою: S=( t*k*m-p)/(t*n).
B. Засобами табличного процесора створити таблицю 2 для обчислення  кількості днів для випасу корів
за даною формулою: t = p/(m*k-s*n).
C.Засобами табличного процесора створити таблицю 3 для обчислення кількості корів для даного пасовища за даною формулою: m=( t*n*s+p)/(t*k).

Друга задача фермера

Завдання 2.  Перший фермер пропонує другому фермеру: "Продай мені n  cвоїх вівців, тоді у нас буде порівну вівців". А другий фермер йому відповідає: "Краще ти мені продай n своїх вівців, тоді у мене буде в k разів більше вівців."  Скільки вівців було у кожного фермера?
A.Засобами табличного процесора створити таблицю 1 для обчислення кількості овець у першого фермера за  формулою: S=n*( k+3)/(k-1).
B. Засобами табличного процесора створити таблицю 2 для обчислення кількості овець у другого фермера за  формулою: S=n*( 3*k+1)/(k-1).
С. Засобами табличного процесора створити таблицю 3 для обчислення кількості овець у обох фермера за  формулою: S=4*n*(k+1)/(k-1).

Завдання 3.
Засобами табличного процесора та редактора презентації створити інфографіки, яка показує зміну величини ВВП на душу населення в Україні, в Росії, в Казахстані, в Білорусі, в Азербайджані за останні 25 років. На інфографіці вказати лінії трендів ВВП для кожної країни.

Завдання 4.
Засобами табличного процесора та редактора презентації створити інфографіки, яка показує зміну кількості населення  в Україні, в Росії, в Казахстані, в Білорусі, в Азербайджані за 25 років. На інфографіці вказати лінії трендів  для кожної країни.

Результат  цієї роботи треба надіслати на електронну адресу учителя інформатики:  

vinnser@gmail.com  (Сергій Петрович) 

ktdfz@i.ua(Юрій Васильович)

Назва архівованого файлу: Прізвище_імя_ клас_Фермери